Перейти к содержанию

Анализ чата «Нуллианство» от 30 декабря 2025 г.

IT и программирование

Обсуждение процессора и ассемблера в Factorio

Разработка виртуального процессора и ассемблера внутри игры Factorio с целью вычисления чисел Фибоначчи. * NullzeRT ⁧hjkl: Представлен код псевдоассемблера для процессора, разработанного в Factorio, выполняющего операции чтения/записи в "память" и логические переходы. * NullzeRT ⁧hjkl: Сообщает о достижении скорости в 9 тактов на цикл процессора, что составляет 6.66 Гц. * NullzeRT ⁧hjkl: Подчеркивает, что "удобства современного программирования" ощущаются только после ручного перевода псевдоассемблера в машинный код. * Александр: Заинтересованность в функционале программы. * NullzeRT ⁧hjkl: Программа предназначена для вычисления чисел Фибоначчи, но намеренно усложнена для демонстрации работы с подпрограммами и памятью. * NullzeRT ⁧hjkl: Уточнение, что разработка происходит в режиме "sandbox" игры Factorio. * NullzeRT ⁧hjkl: Планируется дальнейшая работа над более компактным микроконтроллером, а текущий проект будет отброшен. * NullzeRT ⁧hjkl: Выражает намерение использовать свои будущие разработки в прохождениях игры, после того как будет доволен микроконтроллером и напишет под него полноценный ассемблер. * NullzeRT ⁧hjkl: Отмечает, что текущая реализация уже требует мало игровых ресурсов, но есть потенциал для улучшения.

Итоги

Основная активность в чате сегодня была сосредоточена вокруг технических обсуждений в рамках игрового проекта, где участник NullzeRT ⁧hjkl демонстрировал свой виртуальный процессор и ассемблер, созданные в Factorio. Это показывает интерес сообщества к сложным техническим задачам, разработке и оптимизации, даже в рамках игрового окружения. Наблюдается увлеченность деталями низкоуровневого программирования и архитектуры, что соответствует общему духу развития и познания, характерному для сообщества Нуллианство. Обсуждение затронуло темы эффективности, сложности и дальнейших планов по развитию проекта, подчеркивая стремление к совершенствованию и глубокому пониманию обсуждаемых концепций.